Este vídeo é muito importante porque faz uma vinculação direta do uso das novas tecnologias para o ambiente educacional sob o foco do processo de ensino/aprendizagem. Enfoca também as vantagens da utilização deste recurso no ambiente educacional no sentido de ampliar as ações educativas para além das paredes da sala de aula.
Falando especificamente de mim e do trabalho que realizo na Prefeitura Municipal de Fortaleza não posso formatar um blog de utilização pessoal vinculado diretamente a sala de aula, pois acompanho o Programa Alfabetização na Idade Certa – PAIC. Programa este vinculado ao governo do estado, inclusive no que diz respeito ao repasse de recursos financeiros.
segunda-feira, 18 de julho de 2011
PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
O PAIC é um programa de Gestão que trabalha a partir dos eixos de avaliação interna e externa, formação do leitor, gestão municipal, alfabetização e educação infantil. Na SER IV a equipe que trabalha com o programa é constituída por mim, Otílio Diógenes, Patrícia Matos e Fernanda Gomes
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ENCERRAMENTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Como foi maravilhoso estar com vocês partilhando conhecimentos que fazem crescer, diálogos que edificam, saberes que se multiplicam. Nossa confraternização de fim de curso foi show : com direito a árvore de natal artesanal, chuva de cartões e presentinho vivo – mudas de plantas nativas para valorizarmos o desabrochar de novos tempos. Amei a convivência. Beijos, Soraya
BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO
Na Bienal do livro aqui em Fortaleza tivemos um espaço destinado à apresentação de experiências exitosas no que se refere à formação de hábitos leitores desde a mais tenra idade. São sugestões simples, elaboradas carinhosamente no dia-a-dia da escola por professores encantadores de crianças em busca de um ideal educativo maior que o da decodificação de palavras: Professores amantes da leitura procurando ensinar aos alunos caminhos de desvelar prazerosamente o mundo em que vivem.
FORMAÇÃO DE COORDENADORES DA SER IV
O Programa PAIC trabalha também com os Coordenadores Pedagógicos. Como foi um ganho para a categoria de professores não trabalhar aos sábados o planejamento e acompanhamento das ações escolares do programa contou com o valoroso empenho dos coordenadores. Para acompanhar é preciso entender. Para entender é necessário estudar. Viver é preciso... estudar também é preciso.
A MESTRA COM CARINHO
Maria Luisa Mota Machado
Querida Mestra das histórias de alfabetizar. Mestra querida nas lições de vida. É muito bom o sentimento de gratidão. É isso que sinto por vc: Gratidão pelas histórias partilhadas, sorrisos gargalhados, olhares lançados ao futuro da educação que se faz hoje. Obrigada pela sua presença em minha vida.
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